英语母语者相关论文
本文结合线下与在线实验,考察了中、高级汉语水平英语母语者对汉语语法体标记“了、着”的习得过程。结果发现:(1)汉语母语者在线下和......
对于尚处提升阶段的英语学习者来说,阅读文学作品的简写本对于提高其语言素养具有重要的作用。语法隐喻的使用及其分布特征在一定......
交际策略是弥补语言知识欠缺、用于解决交际困难的补偿手段。“交际策略”概念的提出和相关研究始于1972年。汉语作为第二语言的交......
汉语副词“又”的使用频率较高且语义复杂,是日语母语者和英语母语者的学习难点之一。关于副词“又”的研究,前人多侧重于研究本体......
本论文对英语母语者习得汉语必要类情态动词的相关情况进行了研究与讨论。本文首先从语义功能角度出发,讨论了汉语必要类情态动词......
修辞格对增强语言表达效果有着重要的作用,能够使语言表达更加得体。本文基于北京语言大学HSK动态作文语料库中英语母语者的作文语......
本文研究中国英语学习者在升调和降调语境中对词重音的感知,讨论重音-语调音高交互对词重音感知的影响。英语属重音语言,母语者利用......
话语标记语是一种广泛存在于对话和文本当中的词或表达。它们在句法上可以脱离主句而不影响其语法存在,在语义上能够传递程序意义却......
英语非正式缩约语是英语中的常见现象,前人对于本族语者文本研究表明,其分布模式受到语体、动词功能等多种因素影响,但是对于英语......
2020年,新型冠状病毒为世界各国带来严峻挑战。面对疫情,中国积极将抗疫经验与各国分享。其中高质量的中国特色话语英译是讲好中国......
各种语言的语音结构都包括音段结构和超音段结构。超音段特征是指超出单个辅音或元音的那些语音特征,包括重音、节奏、声调和语调......
篇章回指是英语语篇衔接的重要组成部分。国内的英语期刊论文水平参差不齐,其中不乏语篇断层。而针对国人英语写作语篇断层的探讨......
本研究采用Pierrehumbert(1980)的"自主音段-节律"理论,通过数据观察和拟合度检验,分析了6名英语母语者与38名中国英语学习者在四......
本研究提出了一个动态的生长型树型自组织映射 模型,用以模拟英语母语者汉语声调的认知发展。此模 型既克服了传统的Kohonen 自......
采用合成语音刺激和1985 版Kolb 学习风格量表,探讨中国大学生学习风格对其英语/I/-/I/感知的影响。结果表明,大部分中国学生在......
本文主要考察不同汉字水平的泰语母语者和英语母语者汉字书写时先书写的笔画在汉字字形构成中的特点。研究以82名不同汉字水平(零......
本篇文章主要围绕“自主音段——节律”理论,将英语母语者同中国英语学习者进行比较分析,并观察两者在口语中副词使用所存在的差异......
Thematic Progression in Argumentative Writings by Chinese Advanced EFL Learners—Corpus-based Contras
写作是英语综合能力的体现,也是英语学习和教学中较难把握的部分。在写作中,中国高水平的英语学习者问题多集中在语言不流畅、文章不......
汉语重动句的特征十分鲜明。相关的研究表明,重动句的生成是一个复杂的过程。留学生在习得汉语重动句时可能会遇到一定的困难。在第......
“给”具有动词、介词和助词三种词性。“给”字句句式多样,并且灵活多变。“给”的多种句式间既有联系又有区别,英语母语者对于它们......
本文在14万字语料的基础上进行实证性研究,分析了中高级水平英语母语者作文中的篇章衔接偏误,总结出了偏误分布特点:留学生的篇章衔......
双宾结构是许多语言中都存在的一种语法现象,因此这种结构的本体研究受到了比较多的重视。传统语法学、生成语言学、结构主义、配价......
根据已有的关于拼音文字的脑功能成像研究,总结了一个假设性的神经活动模型。一方面,该模型得到了来自其它语言系统的支持;另一方面,词......
摘 要:本文基于北京语言大学HSK动态作文语料库,对英语母语者在习得汉语因果关系连词时的偏误类型和母语迁移导致的偏误成因做了分析......
采用课后作文统计和调查问卷两种方法,分析了学生在使用助词“了”时产生的偏误情况,调查对象是澳大利亚博文高中学习中文的华裔学......
搜集海外青少年儿童的汉语口语语料并搭建相应的语料库是必要的。非汉语环境下口语语料的采集条件十分有限,二语少儿课堂语料大多......
通过对比中国英语学习者语料库和英语母语者语料库,以“V about N”动词论元构式为例,考察中国英语学习者与英语母语者在英语书面......
以华东师范大学对外汉语学院的留学生为对象,英、日语母语者各15名,汉语水平均为初、中级。从汉语水平考试HSK真题库及模拟题库中,......
对英语为母语的汉语学习者进行口语语料分析,随后进行了访谈与口语报告,调查他们对汉语口语学习策略理解与使用情况。在此基础上编制......
自上世纪70年代以来,基于Li&Thompson(1976)的类型学研究基础之上引发了对汉语话题结构本身以及第二语言习得中对话题句习得的广泛讨论......
文章对越、韩、英语母语者习得表人词语进行了个案描写和群案测试。研究发现:在提取和产出表人名词的方法上,韩国语母语者(特别在初级......
状语是汉语中重要的句法成分之一,由于汉语状语本身的复杂性,状语成为了第二语言习得者习得汉语的重难点。本文以北京语言大学HSK......
隐喻在人类语言中广泛存在,是一种普遍现象。早在两千多年以前的亚里士多德时期,就已经有了关于隐喻的研究。传统的隐喻理论总是将......
人称代词系统看似简单,但如果考虑到留学生母语与汉语语法系统的差异,尤其是考虑到表达的得体性与文化适应性问题,人称代词的教学......
外宣翻译是我国对外宣传工作的重要组成部分,在我国对外交流和传播中具有举足轻重的作用。对外宣传的有效性很大程度上依赖外宣翻......
正反疑问句是汉语疑问句中一类特殊的句式,该句式的主要特点是谓语或其他成分中肯定形式和否定形式并居一体。在英语中找不到完全......
汉语反事实条件句在日常语境中承载了十分重要的话语地位,该语法项目作为第二语言的研究对于英语母语者的汉语习得过程具有实际意......
本论文在对汉语兼语句及英语复合宾语句本体研究的基础上,运用语言对比分析以及偏误分析理论,分析了汉语兼语句及英语复合宾语句在......
现代汉语中的程度副词,是适用范围广、使用频率极高的一类词,其重要性是毋庸置疑的,但对汉语作为第二语言学习者来说,如何准确得体......
结构助词"地"、"得"分别用来连接状中结构、述补结构,它们与这两个结构中的动词和形容词有紧密的联系。分析英语学生这两个结构助词的......
期刊
语篇知识的掌握程度直接影响学生的表达能力。汉语同英语等其他语言相比,更注重意合,省略是常用的语篇衔接手段,英语母语者对汉语......
相关研究表明,成人与儿童一样,会更多地使用语法体、词汇体和时态的原型搭配(如:终结性+完成体+过去时,或非终结性+未完成体+现在时)。另外,与......
由一个动词与另一个动词或形容词直接组合而成的词组,构成动结式词组,是汉语句法系统中颇具特色的句法结构,也是英语母语者学习汉......
借助母语进行思维是学习者在第二语言学习中的一种很重要的学习策略。汉语连词"和"是对外汉语虚词教学的难点之一。在分析英语国家......
期刊
英汉两种语言属于两种不同的语言体系。英语母语者在习得汉语时,会遇到诸多困难。对于汉语中的量词,由于英语量词使用较少,英语母......
名量词是汉语中变化比较丰富也比较繁杂的词类,在教学中是一个难点。学好并准确使用名量词,可以使学生的汉语更准确、地道。我们在......